Studie: Liebe lernen

Knapp zwei Drittel der Schüler an Einrichtungen der Evangelischen Schulstiftung in Berlin und Brandenburg wünschen sich mehr Präsenz der Themen Liebe, Sexualität und Vielfalt im Unterricht. Das ist das Ergebnis einer am Donnerstag veröffentlichten Studie der Evangelischen Schulstiftung in der Evangelischen Kirche Berlin-Brandenburg-schlesische Oberlausitz und der Boston Consulting Group.

Befragt wurden 472 Schüler des Schulträgers in Berlin und Brandenburg in den Jahrgangsstufen 7 bis 13. Als wichtigste Themen wurden HIV, Mobbing und sexuelle Gewalt genannt.

Die Studie „Bunt. Lieben. Leben.“ entstand im Rahmen der „Diversity“-Strategie, die der Schulträger derzeit für seine 32 Schulen in Berlin und Brandenburg entwickelt. Befragt wurden Schüler an drei Schulen in Mitte, Neukölln und in Neuruppin. Laut Studie haben 78 Prozent der Befragten im Biologieunterricht zum Thema Sexualität vor allem Körperwissen behandelt. 7 Prozent gaben an, sich im Unterricht noch gar nicht mit dem Thema Sexualität aus­ein­andergesetzt zu haben. (epd)